Fylkestinget vedtok 17. juni å styrke seksjon for videregående skoler med 14 millioner kroner fra årsresultatet for 2024, og ytterligere 5 millioner i 2025. De siste 5 millionene kommer fra omprioriteringer og innsparinger vedtatt i forbindelse med tertialrapporten for 2025. Midlene skal gå direkte til elevrettet virksomhet og bidra til å møte en presset økonomisk situasjon i sektoren.
Leder av hovedutvalg for utdanning
– Dette er et viktig løft for elevene våre. Midlene skal bidra til å sikre kvalitet og støtte i en tid hvor mange skoler melder om stramme rammer, sier leder av hovedutvalg for utdanning, Lasse Berntzen (H).
Støtten kommer samtidig som fylkeskommunen står i en krevende økonomisk situasjon, der det er behov for omstilling og strammere prioriteringer. Det stilles tydelige krav til at organisasjonen tilpasser seg reduserte inntekter i årene som kommer.
Fullføringsreformen gir nye krav
Bakgrunnen for bevilgningene er blant annet økte kostnader knyttet til fullføringsreformen og ny opplæringslov. Flere elever får rett til mer opplæring, og det er økt behov for spesialundervisning, voksenopplæring og fleksible tilbud.
– Vi ser en tydelig vekst i antall elever, særlig innen yrkesfag. Det er gledelig, men det krever mer ressurser, sier Berntzen. – Samtidig må vi sikre at vi har strukturer og tilbud som møter elevenes behov og samfunnets forventninger.
Som en del av arbeidet med å møte fremtidens behov, vedtok fylkestinget også en ny tilbudsstruktur for videregående opplæring. Målet er å øke andelen elever som fullfører og består, samtidig som man ivaretar regionens kompetansebehov og utvikler sterke fagmiljøer.
Den nye videregående skolen i Holmestrand, som etter planen åpner i 2029, blir et sentralt grep i denne strukturen. Skolen skal samle flere utdanningsprogrammer og bidra til å styrke tilbudet i nordfylket. Den skal også legge til rette for moderne læringsarenaer og gi bedre forutsetninger for samarbeid med lokalt næringsliv og andre aktører i regionen.
Hør fylkesordfører Anne Strømøy oppsummere den økonomiske situasjonen i fylkeskommune og midlene som overføres til videregående opplæring: