Video: Getty images
Slik gir digitalisering verdi for framtida
Publisert: 12.10.2021
Oppdatert: 21.12.2021 kl.10:04
Av: Christian Brekke
Vestfold og telemark fylkeskommune utnytter mulighetene som digitaliseringen gir innenfor en rekke tjenesteområder.
Teknologi på eleves premisser
Da pandemien slo til for fullt i mars i fjor, var Bamble videregående skole godt i gang med å utforske nye digitale løsninger for læring.
Gjennom et tverrfaglig samarbeid mellom lærere, skolens IT-team, bibliotekar og rektor, ble Digitopia etablert kort tid før første nedstenging var et faktum.
«Digitopia fungerer og viser hva vi kan få til når vi samarbeider på tvers og drar i samme retning»
- Tom Jarle Christiansen, lærer ved Bamble videregående skole
Et sted for læring og avkobling
Digitopia er tilgjengelig og åpent for elevene også i friminutt og fritimer. Det er Martin Ausen (17) og Fares Alshibli (17) godt fornøyde med.
- Jeg spiller blant annet GeoGuesser som er et spill hvor du settes av et sted i verden, og hvor du så skal finne ut av hvor du er. Jeg bruker også Digitopia til å lage musikk, digitale presentasjoner og til å lære meg programmer som Photoshop og Illustrator, sier Fares Alshibli (17)
- I fritimer og i lunsjen spiller vi gjerne spill som Fortnite og Minecraft. I undervisningssammenheng har jeg blant annet brukt Google Earth for å utforske isbreer i geografiundervisning og 3D-printet hjertet i biologitimer. For meg er Digitopia et sted hvor jeg kan lære, men det er også et sted hvor jeg får et avbrekk fra undervisningen, hvor vi kan være sosiale og innimellom glemme litt at vi er på skolen, forteller Martin.
Et glimt av fremtidens klasserom
Thor Heyerdahl videregående skole ser fremover, med nye tankesett og realisering av flere nyskapende tiltak, med teknologi som fellesnevneren.
Isabelle Martinsen (t.v) og Aurora Nordvik på realfag viser frem AR-briller
Bildegalleri av HeyTek












Av: Christian Brekke